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- Apr 08 Mon 2019 09:35
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身心靈成長課程 開課訊息公告
- Nov 11 Wed 2020 14:51
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「開悟成道」、「驕傲」與「勇氣」_再談意識能量與振動頻率
- Sep 08 Sun 2019 13:58
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綠建築: 有錢人才能擁有嗎?
感謝《天下》《未來城市》的邀稿，讓我成為其專欄作家，有機會寫寫關於未來的可能性。
這篇是我以永續綠建築做為其專欄作家的開箱文，來分析人類究竟有沒有可期待的未來？ ^^
分成上下兩集喔！
我們對未來都有著憧憬。但其實有很多人是對未來感到悲觀的，因此我分成有錢人和沒錢人的綠建築來舉例闡述。
因此上集可以說是有錢人的綠建築，下集則是沒錢人的綠建築，而我想要住沒錢人的綠建築（但不只是買不起的緣故，而是有趣許多，也環保許多 ^^）
- Sep 04 Wed 2019 17:52
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親愛的魔鬼，為何你會存在?
親愛的魔鬼你好，
很久沒有和你見面了，但最近我有幾個朋友被你所困擾，因此我想要請問你，為何你會存在？
😈: 我知道你們都把我當成一個去之為快的對象，但很奇怪的，在西方思維這或許還成立，為何你們東方人已經了解陰陽並行的道理，卻還是只想要白不要黑，只要陽光不要黑暗？
不過這也沒有關係，反正我就是個人見人恨的大壞蛋，就連你們人類社會裡的壞蛋也覺得我壞，他們嘴裡講仁義道德、拜關公就是不膜拜我，但卻利用我來幫他們做事，真的是很沒有天理。
懂嗎？我就是這樣而誕生的，從 “沒有人愛我” 的能量而生，所以基本上我就是你們人類思維所誕生的孩子。
- Jun 13 Thu 2019 10:52
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阿納絲塔夏: 不要輕忽自己的力量，請建立美好家園
- May 27 Mon 2019 11:51
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細胞自噬、人體自噬、地球自噬: 資源回收再利用的自保機制
1950 年中期，科學家發現一個可以分解蛋白質，醣類和脂肪的酵素。後續的科學家更進一步發現，溶酶體內所含的分解酵素會做 "廢棄物資源回收"，也就是將胞器分解、摧毀，而後被細胞回收再行利用。
溶酶體就像是我們身體內的資源回收場，
但我們需要垃圾車(資源回收車)，來收集並運送垃圾 (資源物)。
- May 16 Thu 2019 13:24
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癌末的地球暖化現象: 我們能做甚麼呢?
人類的未來已經被聯合國判為 "癌症末期"，還有救嗎?
為了準備下週的課程，我上網找了資料，這才赫然發現，聯合國在去年底的報告(註1)，已經等同將我們的未來判下"癌末"的診斷。
為何我要使用這麼聳動的字眼? 聯合國當然不會以這樣的口吻來說明我們的未來，官員最嚴重的口吻，大概只會是這樣:
「假使之前IPCC的《全球升溫1.5°C特別報告》代表火警通知，那這份報告就是一起真實的縱火案！」UNEP副執行主任Joyce Msuya比喻。(註2)
而官方文件更是溫和，例如:
- Apr 17 Wed 2019 10:23
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尋人啟事
每次我這個平時當做儲藏室、偶爾才從臉書中轉貼文章的blog 《Bala的探索》會有較多人來時，通常也就是考期將近時(譬如說這一陣子)。
想要在自傳中寫 "SWOT自我分析" 的，打這樣的關鍵字，大概第一個就會找到我的部落格文章 《踏實築夢_做個SWOT自我分析吧!》。於是第一高點閱率的就是它(9萬多次)。
或者是考私立中學時間到了，就會突然有不少家長看我寫的《兩個小六生的私中升學紀錄》，於是這變成第二高點閱率(3萬多次)，我還因此趕快修文，以免當時隨便寫的東西，誤導許多家長。
但是為何每天總是多少會有某些特定文章有不尋常的點閱率呢? 雖然所謂的不尋常也通常不過每天十來位，但這肯定是有人分享。
- Jan 18 Fri 2019 09:06
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沒有做壞了的實驗或事情
學生來和我討論他的論文計畫書，提到有些實驗覺得沒有做好，不想放入論文中，我請他再思考，並告訴他我自己的經驗。
我的博士讀了兩年又三個月，中間還包括生了一個孩子。
能讀這麼快當然是有些機運，我在美國的博士論文研究第二年時，因為老爺完成學業即將回台灣教書，我想和他一起回台灣。
而我的指導教授承諾，只要我把計畫完成、論文寫出來，他就讓我在老爺回國前畢業。
- Jan 04 Fri 2019 16:25
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外師引導 內師指導 密師得道_榮格與密宗的29個覺
以下摘錄自 ”榮格與密宗的29個覺” (The wisdom of imperfection)，羅布 普瑞斯(Rob Preece), 廖世德 翻譯，人本自然，2008年4月初版
上師既開悟卻又有人性缺陷---這樣的矛盾只有更深入的了解「上師」這個概念，才可能解開。密宗傳統上用內、外、密三個部份來看上師，我們對上師的體驗通常是「外師」(outer guru):他是見地與願力的源頭，他或她必須做修行的模範，要有慈悲心，不關心自己的利益，要用關懷回應弟子的需求，要支持弟子。這一層關係一旦開始，我們會覺得很不錯，好像找到失去已久的朋友，可以和他分享自己內心的秘密，而他又可以在黑暗中引導我們。和上師建立這一層關係使我們找到自己真實的本性，也讓我們更深入的去看自己的本性，這個過程，有賴於上師的引導。
但是我們和外師的關係會隨著時間而改變。這種改變通常由一種類似於「愛上師父」的情況開始，隨著時間逐漸轉變修行的關係。圖敦耶喜喇嘛曾說這種關係「會感動我們的心」。師父那種穿透人心的力量很少人會有，結果便是上師居於極大權力的地位。…
隨著關係的成長，師生關係開始失去一些理想性的光輝，變得比較真實，關係也變得更成熟，也開始更需要彼此信任。這時師父或許會考驗學生，但弟子考量師父也一樣重要。不這樣---達賴喇嘛也曾經說過---很可能會把上師寵壞; 弟子太恭順，對師父就沒有挑戰，所以是不對的。師父是否願意或能夠接受挑戰是另外一回事，有的師父很願意，有的師父卻不太喜歡。
一個好的導師的重要特質之一，或許是有能力鼓勵學生提出問題，尋找自己的道路。外師重要的地方在於幫助學生發掘自己內在的潛能，即便這樣會使學生超越師父的管控範圍。外師的角色在於引導弟子確實體驗「內師」(inner guru)，做到了這一點，師徒關係將更進一步。尤其是在密續傳承中，體驗代表內在佛性的內師，是在外師的帶領下進行的，這樣的體驗，能夠讓弟子開始對「師父」有不一樣的看法。這個歷程，叫做「繫心」(yidam)，意謂和內師的連結。
- Dec 25 Tue 2018 16:59
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臣服、自由與創造: 《阿乙莎靈訊》及 內在老師與我的對談
- Sep 22 Sat 2018 10:14
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來自內在的訊息_2018年9月
