Bala的探索

這個學生是我們學校某系畢業的，畢業成績是班上前幾名，因此順利以推甄方式考入我們研究所。但是因為沒有化學的基礎，他在我的研究所中念得很辛苦，因此漸漸的有幾科成績並不理想，再慢慢的連研究成績也不是很好。

我知道他的心沒在這裡，於是問他成績不理想原因何在？他告訴我，從小他喜歡畫畫，但是父親說”畫畫沒前途”，不准他讀美術班。到了高中，他想讀社會組，父親說 “社會組沒前途”，要他讀理工。因為他人聰明，也頗聽話，因此順利考上國立大學理工學院，並且成績一直都不錯。等到大學畢業了，父親又說，"念那個系沒前途"，於是要他轉考我們的研究所。

到了研究所，再也不能單靠聰明就可以把成績念好時，問題就來了。

他開始質疑為何念研究所，因為提不起興趣也就提不起勁。他告訴我，如果他拿到研究所學位，父親會再逼他去姑丈開的公司工作。

於是他開始逃避，最後甚至不與學校的任何人和家人聯繫。

我打過幾次電話與他父親溝通，在電話中聽得出一個作父親對兒子的期盼與無奈。

他的母親在他十幾歲時就過世了，父親身兼母職，但無法和兒子有太深入的溝通。

而我雖然很想勸他讓小孩去發展自己的興趣，但卻又說不出口，畢竟我是他的指導教授，他沒有研究上的興趣，我應該也要負一些責任吧！

於是最後的結果是，他乾脆拖到畢業的年限，而順利不畢業！我也從此和他失聯，只能在這裡遙寄祝福給他，希望他終能找到自己的興趣所在。

我不知道如果再遇到這樣的小孩，我會不會有更好的處理方式？但是我從此知道，一個作父母的，千萬不能因為小孩不反抗，就以為他喜歡這樣的安排，因為他遲早會問自己所為何來？

而我對學生的勸告是，如果你很清楚自己要什麼，就不要再浪費青春，及早去追尋自己的理想吧！

但是如果你像我當初一樣，是個晚熟、不瞭解自己的人，那就應該把握每個機會，不管你一開始喜不喜歡這個研究題材，只要好好的去作，總會慢慢在其中發現樂趣的。

而就算沒有發現到樂趣，至少在研究所中幫自己培養出良好的工作態度與工作方法，那還是一輩子受用無窮的。

以我十多年的觀察，在大學中成績好的，不代表他以後一定會成功。但是在研究所中，能夠把研究工作做好的，未來工作時也都能獲得上司的賞識，而有很好的成就感！