2012.02.11

Q: 我想談談愛與被愛、需要與被需要。

 

A: 愛人是一種天性,每個人生來都有愛人的能力,即使包括那些你們認為是無惡不作的殺人魔也是。

 

Q: 那愛人的天性為何消失了?

 

A: 因為他生長的過程中,沒有感受到被愛。你現在看到的每個人所表現出來的情緒,包括憤怒、憎恨、悲傷,都是因為缺乏愛之後,心中產生分離的恐懼,因而表現出來的外在反應。父母給予子女的,應該是無條件的愛,如果在給愛的同時,父母同時又提出條件(例如 你如果我就…”這樣的語氣說話,無論是獎賞或處罰都是屬於條件說),那麼孩子就會感受不到愛,他感受不到你是為他好,卻反而失去了父母是愛他的感覺,於是他心中的愛就慢慢流失了,這樣的情形也會發生在孩子跟任何人的互動中。

 

Q: 所以你認為人性本善”?

 

A: 每個人在出生時,都是造物主最美的創造物,是依祂的形象所造,因此不可能會出錯的。你想,造物主會是邪惡的嗎? 而你是造物主的一部份,你可能會是邪惡的嗎?

 

Q: 那麼,愛的流逝為什麼如此容易?

 

A: 愛沒有流逝,它一直都在每個人的心中,只是當你感覺不被愛時,就會慢慢將心中一直存在的愛隱藏,當你埋藏得越來越深時,就會發現你似乎失去了愛人的能力。

 

Q: 那我該如何重新找回這無條件的愛,重新再具備愛人的能力?

 

A: 先從愛你自己開始,不要把眼光專注在別人因失去愛所表現出來的部分,因為你知道那不是真正的他。而如果這個人和你又沒有任何關係時,你更不需要把焦點專注在那裏。相對的,把專注力用在培養愛你自己的能力上。

當你覺得受到傷害時,拍拍你的內在小孩,安慰她,告訴她你很愛她。

當你覺得憤怒時,找一個安靜無人的地方,發洩出你的怒氣,不要讓怒氣積壓在你身上,也不要將憤怒帶給任何人。

 

Q: 說到生氣,這是我最難掌握的部分,我常覺得怒氣會投擲到別人身上。

 

A: 當怒氣升起時,能不當場發洩你的怒氣,將情緒炸彈丟出,因而傷害到別人,是比較好的方式。你可以試著在發怒時,視情況選擇做深呼吸、離開事件現場、或是轉移注意力,等待心中的怒火消退後,再來思考事件本身所代表的意義。記得,關係要越簡單越好,怒火會讓事情變得更複雜,畢竟人事時地物都只是你(身為造物主的一部份)所製造出來提醒你的。

 

Q: 謝謝你,我愛你。

A: 我也愛你。

 

 

2012.02.23 (5:08am)

 

Q: 請再繼續談需要與被需要。

 

A: 你並不真正需要甚麼,對吧?! 閉上眼睛,想一件你認為需要的人或物,或必須做的事。然後再深入內在,問自己: 我為何需要()()?

如果沒有()這個人(事、物),會發生甚麼事? 這是真的嗎?

 

於是Bala開始想: 我需要上班,如果我不去上班,我的學生會沒有了指導教授,他們會覺得受到傷害。

是的,他們的研究就沒有了指導者,我對他們會有愧疚感,我必須持續的上班,直到退休。

 

A: 再更深入一點,他們真的沒有你不可嗎?

 

Bala: ! 其實我在創造一個被需要的世界,的確沒有人真正的非有我不可。我老是將責任攬在自己身上。

 

A: Bala, 停止這些想法,換一個念頭: 你有熱忱,愛做這些事(也就是你的工作)?

 

Bala: 我愛我的工作,在工作中我找到許多的樂趣,我的確樂在其中。

 

A: 所以你最近在思考的愛與責任就是這麼一回事。放下你的責任,也就是放下你的罪與咎,你就會撥開你無明的帷幕,因而看到愛的本質。

 

Bala: 大師,謝謝你,我愛你。

A: 不客氣,我們都愛你。

 

此時,Bala聽到了我的內在小孩也喊著: 我也愛你!

(親愛的孩子,我也愛你。)

 

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