Bala的探索

放暑假了!

趁著有糖尿病的婆婆到加拿大去看大伯一家人，我決定要在周末當個賢妻良母，煮一些平時沒辦法吃的東西慰勞我親愛的家人。

8/2(日)

問老爺晚餐想吃甚麼?他說: 水餃就好。

中午時看到電視上的旅遊生活(Travel and Living)頻道正撥放著食譜，看主持人將麵包撕成一小塊一小塊，鋪在白色的烤盤上，然後在上面放菠菜、彩椒等餡料，再淋上蛋汁加牛奶混合成的蛋奶液，再鋪上起士….

我心想，這不就是師父Gloria的馬鈴薯菠菜焗烤 和太師父Carol馬鈴薯波菜派 的不同版本嘛!

只是差別在於多了麵包，餡料也略有不同罷了。

嗯~這個我應該會做。

到了中年級時，老師規定要寫閱讀報告，她可以從早上選書，下午看書，

然後開始慢慢寫，再一邊向我抱怨: 不知道該寫些甚麼? 

直到晚上該睡覺了，她還是沒寫好閱讀報告。

五年級了，這個情形還是沒改善…

為了她的慢動作我很煩惱，因為我是個做事講求效率的人。

六年級了，我發現這小孩每次心情不好時，創作力就特別豐富。

而她進入青春期後，心情起伏特別的大，相對的表現在外的情緒也特別明顯。

當她開始寫小說時，我才突然了解到，這小孩有非常細膩的心思，不是粗枝大葉的我所能理解的。

因為忙碌加上每天規定自己晚上11點要上床睡覺，我已經很久沒熬夜看書了，我也從沒寫過小說的閱讀報告，小說之於我通常只是消遣，看完就忘了。

這本宿主)[1]卻讓我欲罷不能，因為它融合了許多我最愛的元素，其中最重要的是探討靈魂的存在與移動。

先看看網路上宿主的簡介:

我無法將自己與這個軀體的渴望切割開來。這個軀體就是我，比我預期的還像是我。究竟是我的渴望，還是它的渴望？事到如今，再區分是誰還有意義嗎？

這是一個外星人的善良靈魂入侵到一個地球女孩身體中的故事，女孩的靈魂因此被禁錮在軀殼中，但她仍頑強的抵抗，因此帶領著這位善良的外星靈魂，兩人共用一個軀殼，前往沙漠尋找她的弟弟與男友…..

愛情:

你愛你的情人 是因為愛他(她)的內在靈魂，還是愛他(她)的外在軀體?

如果你的情人的軀體被別的靈魂佔據了，你知道她還在軀殼內，但是被壓抑而無法表達自己的情感，你還會愛他(她)嗎?

如果占據你情人軀殼的靈魂是一個很善良的靈魂，你會重新愛上這個有新靈魂的舊軀殼嗎?

有個年輕的格友問我，心情不好時該怎麼辦?

我一時不知該怎麼回答，因為我從沒想過這個問題，

我做事一向憑直覺，而且我心情不好的時間其實不多。

想想自己好像不是一個很好的諮商師，

因為我從沒受過這方面的專業訓練，

可我是個古道熱腸的人，人家拋出了問題，總該想想該怎麼辦吧!

於是我先問我家小女兒，她心情不好時會怎麼辦?

我家小女兒雖然時常心情不好，但是都很快就恢復了，

雖然你好像暫時從這個部落格世界中消失了。

我不應該 交淺言深，

在你最脆弱的時候還在說教，

這是教師的本性不改所致，

若讓你因此受傷害，

我真的很抱歉。

我的出發點也真的只是好意，

我擔心你在這個部落格世界裡  受到無謂的騷擾，

才給了你一堆無意義的建議，

最近整個世界好像處於不穩定的狀態，包括我自己的生活也受到波及。

原本年底要到泰國參加一個國際研討會，四月底就該摘要截止的，

卻恰好遇到紅衫軍與黃衫軍內亂，泰國的首都曼谷得出動軍警平亂。

於是顧不得我年初時告訴主辦人會盡量參加，最後關頭我的投稿也暫停了，

畢竟生命安全還是很重要的(結果今天主辦人再寄email通知延後截稿)。

今年六月的美國研討會暨旅遊，則是早已經買好機票，卻是突然來個豬流感。

不過如果沒有擴大的意外，我們應該還是會成行吧!

母親已經過世十多年了，但我對她的回憶裡一直有著複雜的情緒，

直到最近這些日子以來，終於澄清了。

在講自己和媽媽的故事前，先請大家去看一個我之前寫的童話故事毛毛蟲找媽媽。

這是我唯一編出來且記憶深刻的故事，之前我一直就把它當作一個故事而已。

直到我請小女兒替這個故事畫插畫，

結果她在畫蝴蝶的時候，畫出了一個有著蝴蝶翅膀的女孩。

我當時直覺的告訴她: 我希望的是真正的蝴蝶，而不是擬人化的蝴蝶。

但是過了不久，我突然領會到，

我家小女兒寫了她的第一篇(小)小說，或許該說是第二篇，

因為她的第一篇小說野心很大，共有10個章節，至今已經寫了33頁了，還沒寫完。

可能是小學快畢業了，心中有所感，這兩天她很快就寫好了這篇似真似假的故事。

或許是母親節快到了的緣故吧，她居然允許我放在這裡曝光，這就當作是女兒送媽媽的母親節禮物囉!

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溫柔的雙眸 2009/05/06

那大概是我最後一次看著他漂亮又清透的眼睛了。

今天早上 和 老師有約，主要是要了解女兒在校的狀況。

其實我是硬著頭皮去的，因為知道自己 和 老師的教養理念相差太大，

短時間內要溝通真的很困難。

不過女兒 和 老師吵成這樣，

不去找老師又顯得好像我們不重視小孩在學校的學習狀況。

我先 向 老師道歉，說小孩造 成 老師的困擾。

我知道這小孩並不好帶，因此老師會發脾氣是可以理解的。

老師也向我道歉，說造成我們困擾，還要我跑一趟。

然 後 老師開始說女兒在校的一些不良表現…。

我也 向 老師說明，我了解女兒有禮貌與態度上的問題，

下午小女兒打電話給我，告訴我她沒去安親班。

我問她怎麼了? 她也沒回答，聲音有氣無力的。

我想不是生病了就是學校有事情。

果然過不久爸爸打電話來，說是和導師吵架了。

老師打手機給爸爸，告訴他事發原因。

因為她要女兒登記成績，但她不太理睬老師，態度不是很好。

老師很生氣，動怒的結果是兩人發生拉扯，

最後女兒的書包帶子被老師扯斷了，她很傷心，因此接下來的社會課沒去上課。

女兒待在外面走廊上時，隔壁 班 老師過來安慰她，她更是傷心，整整大聲哭了一節課。